Cristina Vélez. S tercero

I   N   G   L   É S SEMANA 6 JUNIO 29 AL 3 DE JULIO DE 2020 JOBS  AND PROFESSIONS CLASS NUMBER ONE RIVIEW (repaso) Good morning. A partir de la clase anterior iniciamos con la introducción de algunos términos en inglés con el fin de ir mecanizando expresiones de uso constante y así aumentar el vocabulario. INDICADORES DE DESEMPEÑO ·       Escribo información personal en formatos sencillos. ·       Menciono en inglés las profesiones de los nombres de los miembros de una comunidad, usando un lenguaje sencillo. ACTIVITY IN CLASS ·       Escucha el siguiente vídeo, pronuncia las palabras y oraciones que más puedas. ·       Escribe dos en tu cuaderno. END OF CLASS CLASS NUMBER TWO ACTIVITY IN CLASS Let's sing . Te invito a cantar con el siguiente video. Repite la canción varias veces y trata de aprendértela. Dibuja una o dos de las profesiones que ahí se proponen. Escribe debajo de cada dibujo la oración. Por e

EDUCACIÓN FÍSICA Y LÚDICA SEMANA  6 29 de junio  AL 3  DE  Julio    DOMINIO CORPORAL Y EXPRESION CREATIVA               Técnicas y juegos de relajación En una época  en la que el estrés y la ansiedad se apoderan a menudo de nosotros, es importante  aprender y practicar algunas técnicas de relajación.  Podemos hacerlo por medio de juegos  para que, a la vez que nos ayudan a manejar nuestras emociones nos  diviertan. Actividades como la risa, el juego y la meditación nos ayudan a estar más relajados. Ejercicios Para iniciar debes buscar un espacio donde te puedas acostar cómoda, ya sea en tu cama o en el piso sobre una toalla o colchoneta de ejercicio si tienes en casa. Ya acostada te vas a concentrar en tu respiración: Inhalas inflando tu estómago y retienes unos segundos el aire en tus pulmones y exhalas todo el aire. Has este ejercicio unas cinco veces. ¡¡A soplar la vela !! Este juego consiste en aprender a respirar d

E S P A Ñ O L SEMANA 6  JUNIO 29 AL 3 DE JULIO CLASE  N° 1 Recuerda escribir en tu cuaderno:  la fecha, el título, el párrafo subrayado, lo mismo con los subtítulos y si hay actividad evaluativa, la escribes, la desarrollas y la envías al correo de la profesora.           TEXTOS  LÍRICOS L os textos líricos comprenden: poesías, trovas, poemas, canciones, trabalenguas, rondas, adivinanzas y canciones. Con las cuales podemos disfrutar y mejorar nuestro vocabulario, atención y memoria. CONTEXTUALIZACIÓN A continuación encontrarás el concepto de Poesía. No copies todo el párrafo, escribe solo hasta la palabra musicalidad.                 SABIAS QUE? La poesía mejora la capacidad de memoria, aumenta el vocabulario, mejora la pronunciación, desarrolla más la creatividad y estimula el gusto por la lectura . Al leer se siente la musicalidad verdad?     F I N   D E  L A   C L A S E CLASE  N° 2 Contin

       A R T I S T I C A                 SEMANA 6      DEL 29 DE JUNIO AL 3 DE JULIO   Indicador de desempeño : Disfrutar de la experimentación con diferentes materiales para realizar propuestas creativas. DÁCTILO PINTURA Es una actividad libre muy placentera para los niños o las niñas, la cual  les permite diferentes posibilidades de realizarla; Ya sea trabajándola en el muro, sobre el suelo o en la mesa de trabajo en un papel. La dáctilo pintura es una técnica en la cual se utilizan los dedos para realizar la obra. En la dáctilo pintura  se  llenan varios recipientes de con vinilo de diferentes colores, para que los niños o niñas introduzcan sus dedos y los extiendan luego sobre el papel con una o con ambas  manos, teniendo en cuenta siempre al cambio de color limpiarse los dedos en un paño, realizando movimientos libres. El niño o niña puede marcar huellas sobre papel, hacer figuras de círculos, animales, objetos, en fin todo lo que  desee se